一、熱身活動(dòng),分組團(tuán)建
1、全場熱身活動(dòng)
隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。
2、團(tuán)建展示PK
魚骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論列出3個(gè)工作困擾問題或培訓(xùn)期待收獲、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。
3、請(qǐng)安排計(jì)分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。
二、員工心理健康關(guān)愛
互動(dòng)游戲
1、職工心理健康失衡背景
(1)中國員工心理健康統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
測試:生命中的你最注重什么?
(2)健康的標(biāo)準(zhǔn):健康=生理+心理+社會(huì)適應(yīng)
分享:心理成熟的表現(xiàn)特征
(3)四種典型氣質(zhì)類型
多血質(zhì)
膽汁質(zhì)
粘液質(zhì)
抑郁質(zhì)
自測:你屬于什么氣質(zhì)類型?
(4)性格與壓力測試ABC型性格特點(diǎn)
案例:當(dāng)你熟睡被吵醒,怎么辦?
(5)什么是心理健康
本人不覺得痛苦 (穩(wěn)定愉快的情緒)
他人不感到異常 (和諧的人際關(guān)系)
社會(huì)功能良好 (適應(yīng)環(huán)境、勝任角色)
(6)人性深處最敏感的五個(gè)區(qū)域
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